Социална работа с деца и семейства в риск - трета

Професионално направление: Аудио-визуални изкуства и техники, производство на медийни продукти, код 213

Професия: Компютърен график, код 213060

Специалност: Компютърна графика, код 2130601

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 470

Брой часове по практика: 490

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите Брой часове теория Брой часове практика Общ брой часове  
           
I Обща задължителна професионална подготовка 56 56 112  
1. Здравословни и безопасни условия на труда (ЗБУТ) 12 12 24  
2. Информационни и комуникационни технологии 24 22 46  
 
3. Съставни елементи на компютърната техника, компютърна мрежа и интернет 20 22 42  
           
II Отраслова задължителна професионална подготовка 176 198 374  
1. Основни   видове компютърна графика: пикселна и векторна, дву- или триизмерна и т.н. и техните възможности за приложение 36 38 74  
2. Композиране на рисунка по реални обекти, модели и използване на светлината при изобразяване формата и разположението на предметите 52 62 114  
3. Сложна композиция, триизмерни форми, форми в интериор и екстериор, пространствените структури и структурната комбинаторика 52 60 112  
4. Цветови канали за прецизни цветови корекции и цветоотделяне 36 38 74  
           
III Специфична задължителна професионална подготовка 238 236 474  
1. Векторни графични системи за създаване и обработка на висококачествени цифрови изображения 12 12 24  
2. 3D моделиране в автоматизираните системи за проектиране 62 54 116  
3. Автоматизирани системи за създаване на реалистична компютърна графика 36 38 74  
 
4. Photoshop 50 54 104  
5. Модели на възприемане на цветовете 24 26 50  
6. Създаване на website 54 52 106  
    940 980 1920  
  ОБЩО 470 490 960  

Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Компютърен график код 213060 и специалност Компютърна графика код 2130601.

Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.

Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).

Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.

Като резултат се постигат целите, заложени в Държавните образователни изисквания за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

-     познава, спазва и прилага основните правила за здравословни и безопасни условия на труд;

-     умее да работи в екип, като участва активно при разпределение на задачите, съдейства на членовете на екипа при изпълнението им и търси помощ от тях, носи отговорност;

-     притежава общи знания за стопанското устройство на страната, разбира съществуващите икономически отношения, процеси и явления, свързани с дейностите в бранша;

-     има общи знания за пазарните отношения (мястото и ролята на отделната личност, на фирмите, на институциите и държавата), разбира своята роля в дейността на предприятието, осъзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си;

-     осъществява ефективни работни взаимоотношения с екипа;

-     познава, разширява и прилага предприемаческите си умения в рамките на своята компетентност;

-     владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява ефективна устна и писмена комуникация по професионални и други теми;

-     умее да формулира проблеми, задава въпроси, прави отчет за извършената работа, установява и поддържа делови отношения;

-     познава трудовото законодателство, определящо неговия статут, права и задължения;

-     съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията и целенасочено планира участието си в различни форми за продължаващо професионално усъвършенстване;

-     демонстрира творчески идеи, подходи и умения;

-     умее да намира информация в интернет, работи със специализирани програмни продукти и продукти за създаване на документи;

-     спазва професионалната етика и има етично поведение;

-     познава и изпълнява специфичните правила за поддържане на безопасни условия на труд и използва личните предпазни средства при работа с графични компютърни системи и офис техника;

-     познава и прилага професионално информационните и комуникационните технологии и обмена на графичните продукти;

-     притежава основни знания и добра ориентация в историята на изкуството, различава и прилага поуките и резултатите от натрупания исторически опит;

-     има задълбочени познания в областта на компютърната графика - пикселна и векторна и познава възможностите й за приложение;

-     разчита и използва текстова и графична информация;

-     умее да изпълнява административни дейности и процедури, свързани с обработка на графична информация, обмен и комуникации с графични продукти, работа със специална компютърна периферия, отчетност и контрол;

-     характеризира различните видове печатни и електронни медии;

-     умее да работи с различни видове периферни устройства - скенер, таблет, принтер и др.;

-     прилага изискванията и принципите за изграждане на композиция;

-     познава и прилага основните методи и техники в областта на рисунка от ръка (черно-бяла графика, перспектива, цветни техники и др.);

-     прилага знанията и уменията за изграждане на рисунка, сложна композиция в дву- и тримерни форми;

-     познава и прилага знанията, методите и техниките, описани в цветознанието и комбинаториката - както в рисунката от ръка, така и в компютърната графика;

-     познава теорията на цвета и умее да прилага нейните закони, работи с характеристиките на цветовете, контраста, връзката между светлина и цвят и т.н.;

-     познава и използва методите за визуализация и отпечатване с различни видове периферия;

-     знае и умее да използва операционните системи и професионалния софтуер - растерни и векторни графични системи за създаване и обработка на висококачествени цифрови изображения;

-     използва селекции, пластове, създава, редактира и манипулира обекти и специални визуални ефекти в растерните и векторните графични системи;

-     може да пише скриптове за филтриране и обработка на обектите;

-     познава компютърнoто моделиране и създава 2D и 3D модели, както и съпровождащата ги документация;

-     познава принципите и методите на анимацията и озвучаването, предоставя необходимите възможности в работата на колегите си аниматори.

Освен това обучаемият трябва да е добил знания и умения за:

-       Цялостното оформление на печатни, електронни и други продукти, съчетавайки форми, цвят и принципи на композиция за постигане на определено визуално въздействие върху потребителите на продукта;

-       Създаването на рекламни материали, интернет сайтове и мултимедийни продукти;

-       Съставяне на каталози и рекламни материали с комбиниран текст и изображения;

-       Цялостната концепция и дизайн на интернет сайтове, което включва изработване на елементи за тях, избор на цветове, теми и шрифт, определяне разположението на текста и изображенията и др.

-       Специфичните правила за поддържане на безопасни условия на труд и използване на личните предпазни средства при работа с графични компютърни системи и офис техника;

-       Историята на изкуството;

-       Пикселна и векторна графика;

-       Работа с различни видове периферни устройства - скенер, таблет, принтер и др.;

-       Основните методи и техники в областта на рисунка от ръка (черно-бяла графика, перспектива, цветни техники и др.

-       Изграждане на рисунка, сложна композиция, в дву- и тримерни форми;

-       Методите за визуализация и отпечатване с различни видове периферия;

-       Операционните системи и професионално ориентирания софтуер - растерните и векторни графични системи за създаване и обработка на висококачествени цифрови изображения;

-       Скриптове за филтриране и обработка на обектите;

-       Принципите и методите на анимацията и озвучаването.



Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).

Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

                                      

Професионално направление: Аудио-визуални изкуства и техники, производство на медийни продукти, код 213

Професия: Компютърен аниматор, код 213050

Специалност: Компютърна анимация, код 2130501

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 470

Брой часове по практика: 490

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите Брой часове теория Брой часове практика Общ брой часове
         
I Обща задължителна професионална подготовка 120 100 220
         
1. Здравословни и безопасни условия на труда (ЗБУТ) 12 12 24
2. Трудовото законодателство 12 12 24
 
3. Устройства и програми от дадена компютърна система 36 38 74
 
4. Основи на   компютърната анимация и етапи в нейното развитие 60 38 98
         
         
II Отраслова задължителна професионална подготовка 174 194 368
         
1. Изображения с програми за растерна и векторна графика 86 96 182
2. Обработка на 2D и 3D графика 88 98 186
         
III Специфична задължителна професионална подготовка 176 196 372
         
1. Основни техники, използвани в компютърната анимация 82 98 180
2. Създаване на анимационен филм, 94 98 192
използвайки специализиран софтуер  
         
  ОБЩО 470 490  960

Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Компютърен аниматор код 213050 и специалност Компютърна анимация код 2130501

Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.

Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).

Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.

Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

-     познава, спазва и прилага правилата за здравословни и безопасни условия

-     на труд;

-     умее да формулира проблеми, задава въпроси, прави отчет за извършената работа, установява и поддържа делови отношения;

-     познава стопанското устройство на страната, разбира съществуващите икономически отношения, процеси и явления и прави изводи за факторите, които ги пораждат;

-     познава трудовото законодателство, определящо неговия статут, права и задължения;

-     ръководи и умее да работи в екип, като участва активно при разпределение на задачите, съдейства на членовете на екипа при изпълнението им и търси помощ от тях; носи отговорност;

-     осъществява ефективни работни взаимоотношения с колегите си;

-     съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията и целенасочено планира участието си в различни форми за продължаващо професионално усъвършенстване;

-     демонстрира творчески идеи, подходи и умения;

-     умее да намира информация в интернет, работи със специализирани програмни продукти и продукти за създаване на документи;

-     владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява ефективна устна и писмена комуникация по професионални и други теми;

-     спазва професионалната етика и има етично поведение.

-     характеризира различните видове печатни и електронни медии;

-     умее да работи с различни видове периферни устройства - скенер, таблет, принтер;

-     познава характеристиките и разпознава основните епохи и стилове в изобразителното изкуство;

-     спазва последователността на етапите при създаване на дизайн на различни

-     продукти;

-     прилага изискванията и принципите за изграждане на композиция;

-     познава въздействието на различните форми и цветове в графичния

-     дизайн;

-     анализира различни дизайнерски решения, като използва характерната терминология и изразни средства.

-     използва специализирани програмни продукти за обработка на изображения;

-     прилага различни техники при създаване и обработка на графични изображения;

-     създава обекти за анимация с помощта на компютърни програми;

-     познава технологиите и техниките за компютърно анимиране на обекти;

-     работи със специализирани програми за създаване на анимационни филми;

-     умее да създава реалистични движения на обекти в дву- и тримерно пространство;

-     прилага визуални и аудиоефекти към анимирани обекти;

-     създава анимационни филми с определена тематика.

Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).

Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

Професионално направление: Растениевъдство и животновъдство, код 621

Професия: Техник-растениевъд, код 621010

Специалност: Полевъдство, код 6210101

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 438

Брой часове по практика: 522

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No

Наименование на модулите и темите

Общ брой часове Бройчасове теория Бройчасове практика
         
І. Обща задължителна професионална подготовка

180

148

32

1. Здравословни и безопасни условия на труда

32

27

5

2. Компютърно обучение

50

25

25

3. Основи на пазарната икономика

25

25

-

4. Общи условия на трудово-правното законодателство

15

15

-

5. Езиково обучение

50

50

-

6. Бизнес комуникации

8

6

2

         
ІІ. Отраслова задължителна професионална подготовка

200

60

140

1. Значение и класификация на полските култури

40

10

30

2. Агрохимия и агроклиматология

50

20

30

3. Агрометеорология

20

10

10

4. Агробиология и принципи на устойчивото земеделие

40

10

30

5. Аграрна икономика

50

10

40

         
ІІІ. Специфична за специалност 6210101 “Полевъдство” задължителна професионална 560 230 330
1. Почвознание 95 40 55
2. Полевъдство 95 45 50
3. Хидромелиорации и съоръжения 95 40 55
4. Растителна защита 85 35 50
5. Селскостопански машини 85 30 55
6. Агроклиматология 55 20 35
7. Проектиране в земеделието 25 10 15
8. Управление на земеделската ферма 25 10 15
         
IV. Производствена практика 20 0 20
  ОБЩО 960 438 522

Обучението се извършва в съответствие с Наредба № 9 от 4.12.2008 г. за придобиване на квалификация по професията "Техник-растениевъд” и Закона за професионалното образование и обучение чл. 10, ал. 3, т. 1; чл. 11 и чл.12, където са определени условията и редът за придобиване на степен на професионална квалификация за професия Техник-растениевъд - код 621010 и специалност Полевъдство - код 6210101, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания.

Обучението се регламентира с учебен план и учебна програма, които се разработват на базата на Държавните образователни изисквания.Цялата учебна документация, учебните планове и програми са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.

Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.

Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията по изпитна програма, утвърдена от обучаващата организация и съобразена с Националните изпитни програми за провеждане на държавни изпити за придобиване степен на професионална квалификация по професии от Списъка на професиите за професионално образование и обучение, утвърден през 2004 г., изм. и доп. през периода 2005 - 2014 г., и с чл. 32 от ЗПОО.

Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие с чл.32, чл.36 и чл.37 на ЗПОО.

Валидиране на професионални знания, умения и компетентности, придобити чрез неформално обучение или самостоятелно такова, се извършва съгласно Наредба №2 от 13.11.2014 год. за условията и реда за валидиране на професионални знания, умения и компетентности.

Като резултат от обучението се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията. След завършване на обучението, обучаваният трябва да:

-   познава,спазваиприлагаправилатазаздравословниибезопасниусловиянатруд;

-   умее да опазва околната среда;

-   познавапазарнитеотношениявселскотостопанство,мястотоиролятанаотделните лица,фирмите, институциите и държавата;

-   познаваправатаизадължениятасикатоучастниквтрудовияпроцессъгласноКодекса натруда,разбирадоговорнитеотношениямеждуработодателиработник;

-   участваактивноиотговорноприизпълнениеназадачите,съдействаначленоветена екипаприизпълнениетоимитърсипомощоттях;

-   осъществяваефективниработнивзаимоотношениясколегиис прекиясиръководител;

-   разбирасвоятаролявдейносттанапредприятието,съзнаванеобходимосттаот повишаваненаквалификациятаси;

-   умееданамираинформацияспомощтанакомпютървинтернет,работиспрограмаза създаваненатекститаблици;

-   ползватехническаитехнологичнадокументация,кактоиспециализираналитература, включителноиначуждезик;

-   разпознаваикласифицираземеделскитекултурипоботаническитеимособености;

-   познаваи прилагатехнологиите заотглеждане наземеделските култури;

-   комплектоваиработисразличниселскостопанскимашини;

-   извършваосновнаиповърхностнаобработканапочвата;

-   познаватороветезаразличнитевидовеземеделскикултури;

-   спазваизискваниятазатранспортираненаготоваземеделскапродукция;

-   разпознаваосновнитетиповепочвииопределяплодородиетоим;

-   напояваземеделските култури;

-   съставяправилнисеитбообращенияприотглежданеназемеделскикултури;

-   отглеждаземеделскикултуривкултивационнисъоръжения;

-   произвежда,апробираиокачествявапосевенипосадъченматериал;

-   извършвапървичнаобработкаи съхранениена земеделскитепродукти в съответствиес изискванията;

-   извършварастителнозащитнимероприятия,катоопределяпрепаратитеисроковете;

-   контролираспазванетонаразходнитенорми;

-   разпределядейноститепоизпълнениетонатехнологиитезаотглежданенаотделните видовекултури;

-   определяикономическатаефективностототглежданетоназемеделскитекултури;

-   организира внедряването на новимашиниитехнологиивземеделскотопроизводство;

-   окачествяваиаранжираготоватапродукциязапредлаганенапазара;

-   изготвя и представя отчети за реализацията на продукцията;

-   разпределядейноститепоизпълнениенадоговорнитеотношения;

-   правипредложениязаповишаванеквалификациятанаизпълнителскияперсонал,с койтоработи.

Професионално направление: Аудио-визуални изкуства и техники, производство на медийни продукти, код 213

Професия: Фотограф, код 213020

Специалност: Фотография, код 2130201

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 470

Брой часове по практика: 490

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите Брой часове теория Брой часове практика Общ брой часове
I Обща задължителна професионална подготовка 118 120 238
         
1. Здравословни и безопасни условия на труда (ЗБУТ) 20 20 40
2. Технологии във Фотографията 48 50 98
3. Информационни технологии 50 50 100
         
II. Отраслова задължителна професионална подготовка 158 164 322
1. Фотографска оптика и апаратура 42 38 80
2. Обработка на снимки в лаборатории 52 64 116
3. Фотостилистика и фотокомпозиция 64 62 126
         
III. Специфична задължителна професионална подготовка 194 206 400
1. Работа с фотографии 62 74 136
2 Фотожурналистика и художествена фотография 66 64 130
3 Работа с Indesign във фотографията 66 68 134
         
  ОБЩО 470 490 960

Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Фотограф код 213020 и специалност Фотография код 2130201.

Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.

Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).

Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.

Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

-     познава, спазва и прилага правилата за здравословни и безопасни условия на труд;

-     умее да формулира проблеми, задава въпроси, прави отчет за извършената работа, установява и поддържа делови отношения;

-     познава стопанското устройство на страната, разбира съществуващите икономически отношения, процеси и явления и прави изводи за факторите, които ги пораждат;

-     познава трудовото законодателство, определящо неговия статут, права и задължения;

-     работи в екип, като участва активно при разпределяне на задачите, съдейства на членовете на екипа при изпълнението им и търси помощ от тях, носи отговорност за срочното и качествено изпълнение на възложените задачи;

-     осъществява ефективни работни взаимоотношения с колегите си;

-     съзнава необходимостта и се старае да повишава квалификацията си;

-     умее да намира информация в интернет с помощта на компютър, работи със специализирани програмни продукти и продукти за създаване на документи;

-     осъществява комуникация и ползва информация на чужд език, свързана с професионалната му дейност;

-     спазва професионалната етика и има етично поведение.

-     познава различните видове медии и възможностите за реализация;

-     използва специализирани програмни продукти за обработване на изображение;

-     познава характеристиките и разпознава основните епохи и стилове в изобразителното изкуство;

-     спазва последователността на етапите при изграждане на художествена творба;

-     прилага изискванията и принципите за изграждане на композиция;

-     представя в исторически план възникването и развитието на фотографията;

-     познава работата на популярни фотографи и техните творби, анализира определена творба с характерната терминология и изразни средства.

-     използва всички техники за създаване на трайни фотографски изображения;

-     анализира и прилага законите на фотостилистиката и фотокомпозицията;

-     създава фотографии в основните и смесените жанрове в художествената фотография;

-     анализира и оперира с особеностите на фотожурналистиката, фотографиката, научната фотография и киното;

-     подготвя, реализира, обработва и оформя фотографии от идеята до финалния визуален продукт.

Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).

Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

Професионално направление: Изящни изкуства, код 211

Професия: Художник – изящни изкуства, код 211010

Специалност: Илюстрация и оформление на книгата, код 2110111

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 470

Брой часове по практика: 490

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите Брой часове теория Брой часове практика Общ брой часове
I Обща задължителна професионална подготовка 80 40 120
1. Здравословни и безопасни условия на труда 10 10 20
2. Икономикс 26 6 32
3. Основи на държавата и правото 16 4 20
4 Управление на човешките ресурси (УЧР). Фирмена култура. Трудово-правно законодателство 10 4 14
5 Бизнес комуникации и преговори. Специализиран английски език. Информатика 18 16 34
         
II Отраслова задължителна професионална подготовка 200 230 430
1. Технология на предпечатната подготовка на полиграфическите издания 26 36 62
2. Програмно осигуряване 50 54 104
3. Оформление на полиграфическите издания (книги, вестници, списания, акцидентни материали). Основни понятия 56 64 120
4 Етапи при производството на книги, вестници, списания, акцидентни материали 36 38 74
5 Формат на изданията – определение и понятия 22 28 50
6 Типографска мерна   система. Стандартни формати на хартията и формат на изданието 10 10 20
         
III Специфична задължителна професионална подготовка 190 220 410
1 Книгата и нейния строеж. Видове. Класификация 30 30 60
2. Шрифт и писменост 32 32 64
3. Илюстрацията в полиграфическите издания 38 52 90
4 Външни и вътрешни елементи на книгата. Оформление на титулните и външните елементи на книгата 38 52 90
5 Етапи при работата на техническия редактор. Типове книжни издания – обикновено, художествено и луксозно издание 47 49 106
6 Оформление на електронни книги 5 5 10
         
  ОБЩО 470 490 960

Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Художник – изящни изкуства код 211010 и специалност Илюстрация и оформление на книгата код 2110111.

Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.

Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).

Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.

Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

-  знае и прилага основните правила за здравословно и безопасно упражняване на изучаваната професия и опазване на околната среда; познава и използва личните предпазни средства;

-  провежда професионална комуникация с колеги и с клиенти;

-  разбира собствената си роля в общия трудов процес, отнася се с чувство на отговорност при изпълнение на възложената задача, съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си;

-  разпределя задачите между членовете на екипа според квалификацията им;

-  познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда;

-  познава пазарните отношения, мястото и ролята на отделните лица, фирмите, институциите и държавата в тях;

-  използва компютър със специализирани програмни продукти при изпълнение на различни задачи;

-  разбира на чужд език текстове от областта на изобразителното изкуство;

-  спазва етапите в изграждането на художествена творба;

-  прилага законовите изисквания и принципите за изграждане на композицията;

-  прилага законите на линейната и въздушната перспектива;

-  конструира пропорциите на човешкото тяло с помощта на знанията по пластична анатомия;

-  познава развитието на изкуството в исторически план (тенденции, школи) и предпоставките за възникването и обособяването на основните видове жанрове в изобразителното изкуство;

-  познава и сравнява автори и техните творби, анализира определена творба с характерната терминология и изразни средства;

-  познава епохите, направленията, теченията и стиловете в изобразителните изкуства, съдържанието, стиловите особености, изразните средства и начините за използването им в художествените произведения от различните епохи;

-  умее да анализира литературен материал;

-  извършва проучвателна дейност, свързана със спецификата на произведението;

-  постига специфично търсената образност към дадения литературен текст;

-  притежава знания в областта на рекламата, шрифта и приложната графика;

-  умее да проектира печатно произведение - обложка, корица, форзац, авантитул, титул, и оформя печатното тяло;

-  създава детска илюстрация и илюстрация за възрастни читатели, научна илюстрация, илюстрация за медии и реклами;

-  умее да придава завършеност на произведението;

-  ползва съвременни средства за проектиране, обработване и представяне на художествена творба.

Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).

Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

Попълнете кратката форма и наш консултант ще се свърже с Вас до няколко дни.


captcha
Made with BreezingForms for Joomla!® by Crosstec

British Business Academy

logo png

Образованието на бъдещето – учи от вкъщи и получи диплома от престижен Британски Университет още СЕГА. Точното място е British Business Academy.

Проект Understand and Teach финансиран от Erasmus +