Селекция и семепроизводство

Професионално направление: Електроника, автоматика, комуникационна и компютърна техника, код 523

Професия: Техник на компютърни системи, код 523050

Специалност: Компютърна техника и технологии, код 5230501

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 470

Брой часове по практика: 490

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите и темите Брой часове теория Брой часове практика Общ брой часове
I Обща задължителна професионална подготовка 140 0 140
1. Здравословни и безопасни условия на труда 50 0 50
2. Икономика 15 0 15
3. Основи на държавата и правото 20 0 20
4. Управление на човешките ресурси (УЧР). Фирмена култура. Трудово-правно законодателство 20 0 20
5. Предприемачество. Бизнес комуникации и преговори. 35 0 35
         
II Отраслова задължителна професионална подготовка 167 128 295
1. Специализиран английски език. 50 0 50
2. Основни материали, елементи, инструменти и модули според предназначението им 45 0 45
3. Основи на електронно-измервателната апаратура. Приложение 40 0 40
4. Фирмена организация и правомощия на длъжностни лица 32 0 32
5. Учебна практика:      
5.1. Монтаж и инсталиране на елементи. Техническа последователност на процесите 0 45 45
5.2. Работа с документация – чертежи, скици, схеми 0 45 45
5.3. База данни 0 38 38
         
III Специфична задължителна професионална подготовка 129 241 370
1. Специфична технологична последователност при асемблиране на компютърни системи и мрежи, инсталация на операционни системи, системен и приложен софтуер, връзка с Интернет. 15 0 15
2. Поддръжка на КС, ПУ, мрежова среда и софтуер 20 0 20
3. Създаване на програмни продукти по задание на клиента 27 0 27
4. Системен и специализиран софтуер. Приложен софтуер 19 0 19
5. Диагностика и отстраняване на проблеми и дефекти в КС и ПУ 26 0 26
6. CAD системи - употреба 22 0 22
7 Учебна практика      
7.1. Процесори, памети и дънни платки 0 80 80
7.2. Аналогова схемотехника 0 65 65
7.3. Цифрова схемотехника 0 96 96
         
Г Избираема професионална подготовка 30 0 30
  Асемблиране на компютърни системи 30 0 30
Д Производствена практика - 125 125
  ОБЩО 466 494 960

Обучението се извършва в съответствие с Наредба №36 от 24 ноември 2003 г за придобиване на квалификация по професия „Техник на компютърни системи” и Закона за професионалното образование и обучение чл. 10, ал. 3, т. 1; чл. 11 и чл.12, където са определени условията и редът за придобиване на степен на професионална квалификация за професия Техник на компютърни системи - код 523050 и специалност Компютърна техника и технологии -код 5230501, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания.

Обучението се регламентира с учебен план и учебна програма, които се разработват на базата на Държавните образователни изисквания.Цялата учебна документация, учебните планове и програми са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.

Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.

Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията по изпитна програма, утвърдена от обучаващата организация и съобразена с Националните изпитни програми за провеждане на държавни изпити за придобиване степен на професионална квалификация по професии от Списъка на професиите за професионално образование и обучение, утвърден през 2004 г., изм. и доп. през периода 2005 - 2014 г., и с чл. 32 от ЗПОО.

Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие с чл.32, чл.36 и чл.37 на ЗПОО.

Валидиране на професионални знания, умения и компетентности, придобити чрез неформално обучение или самостоятелно такова, се извършва съгласно Наредба №2 от 13.11.2014 год. за условията и реда за валидиране на професионални знания, умения и компетентности.

Като резултат от обучението се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията. След завършване на обучението, обучаваният трябва да:

-       знае и прилага основните правила за безопасна работа на работното място, познава и използва личните предпазни средства;

-       не замърсява с работата си околната среда;

-       осъществява ефективни комуникации при изпълнение на трудовата си дейност в работен екип;

-       умее да формулира проблеми, да задава въпроси, да прави отчет за извършената работа;

-       познава пазарните отношения, мястото и ролята на отделните лица, фирмите, институциите и държавата в тях;

-       познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда и разбира договорните отношения между работодател и работник;

-       участва при разпределяне на задачите, съдейства и търси помощ от членовете на екипа, отнася се с чувство за отговорност при изпълнение на задачата, която му е възложена;

-       разбира собствената си роля в производството и съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си;

-       знае общите правила за работа с компютър и умее да ползва програмни продукти, както и съвременните технологии за изпълнение на технически задачи от професионалната му област;

-       справя се с предвидими и рутинни задачи на работното място, като осъществява кратка комуникация на чужд език без наличието на усложнения.

-       познава основните материали, електронните елементи и модули, знае и прилага правилата за тяхното поддържане, транспорт и съхранение;

-       познава и спазва технологичната последователност за асемблиране на компютърна система и изграждане на компютърна мрежа;

-       умее да работи с електронно-измервателна апаратура;

-       да разчита техническа и технологична документация - схеми, чертежи, скици, спецификации;

-       познава организацията на фирмата и правомощията на длъжностните лица;

-       знае предназначението, функциите, начините на безопасна работа с инструменти, компютърни компоненти и измервателна апаратура;

-       разбира технологичната последователност на различните видове монтаж и настройка на компютърната система;

-       прилага усвоените теоретични знания в конкретните условия на работното си място и при клиента, като използва средства за автоматизирано проектиране;

-       анализира реалните условия за работа и съобразно с тях да извършва необходимите трудови дейности;

-       оценява качеството на извършената работа в съответствие със заданието на клиента при спазени нормативни изисквания;

-       поддържа в изправно работно състояние КС, ПУ и използвания софтуер.

Освен това обучаемият трябва да е добил знания и умения за:

-       познава основните материали, електронните елементи и модули, знае и прилага правилата за тяхното поддържане, транспорт и съхранение;

-       познава и спазва технологичната последователност за асемблиране на компютърна система и изграждане на компютърна мрежа;

-       умее да работи с електронно-измервателна апаратура;

-       да разчита техническа и технологична документация - схеми, чертежи, скици, спецификации;

-       познава организацията на фирмата и правомощията на длъжностните лица.

Професионално направление: Приложнаинформатика, код 482

Професия: Оператор на компютър, код 482030

Специалност: Текстообработка, код 4820301

Степен на професионалната квалификация: първа

Общ брой часове: 300

Брой часове по теория: 140

Брой часове по практика: 160

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено основно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите

Бройчасове

теория

Бройчасове практика Общ брой часове
I Обща задължителна професионална подготовка 30 20 50
         
1. Здравословни и безопасни условия на труда 5 5 10
2. Икономикс 15 5 20
4. Бизнес комуникации и преговори. Общуване на чужд език - бизнес-английски. Информатика 10 10 20
         
         
II Отраслова задължителна професионална подготовка 30 20 50
         
1. Информация и информатика. Основни административни дейности, свързани с обрработка на информация 15 5 20
2. Работа с операционни системи Windows 7, Архивиращи и антивирусни програми 5 5 10
3. Работа с офис техника, Компютърните системи 10 10 20
         
         
III Специфична задължителна професионална подготовка 80 120 200
         
1 Текстообработващи програми Word 20 30 50
2 Електронни таблици Excel 20 30 50
3 Как да осъществим ефектна успешна презентация на български и на английски 30 40 70
4 В света на информацията - Internet 10 20 30
         
  ОБЩО 140 160 300
Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Оператор на компютър код 482030 и специалност Текстообработка код 4820301
Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.
Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).
Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.
Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.
След завършване на обучението по професията, обучаваният трябва да:
- Познава и прилага основните правила за безопасна работа; работи с офис и производствено оборудване съгласно правилата за безопасна работа; не замърсява с работата си околната среда;
- Познава стопанското устройство на страната, основните икономически отношения, процеси и явления;
- Познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда, разбира договорните отношения между работодател и работник;
- Осъзнава своята роля във фирмената дейност и необходимостта от повишаване на квалификацията си;
- Умее да осъществява комуникации с колеги на различни нива и с клиенти на фирмата на български и чуждестранен език;
- Участва при разпределяне на задачи между членовете на екипа, търси и оказва съдействие;
- Отнася се отговорно към поставените задачи;
- Умее да попълва бланки, да изготвя молба и CV на български и чужд език;
- Умее да търси и съхранява информация с персонален компютър, създава документ, обработва текст, таблица и графика,
- Ползва електронна поща и интернет.
- познава и спазва изискванията и разпоредбите на нормативните документи, регламентиращи дейностите в офисите с използване на компютърна техника;
- познава и прилага информационните и комуникационните технологии в зависимост от вида на дейностите, които са му възложени;
- познава и изпълнява специфичните правила за поддържане на безопасни условия на труд и използва личните предпазни средства при работа с компютър и офис техника;
- познава и спазва изискванията за длъжността и притежава необходимите компетенции..
-умее да се справя с офисните административни процедури;
-разчита, намира информация и участва в разработването на техническа и технологична документация;
-умее да изпълнява административни дейности, свързани с обработка на информацията, писмени комуникации, работа с компютърна техника, отчетност и контрол;
-познава и прилага основните операции при работа с компютър;
-умее да осъществява оперативна дейност, свързана с обработването на документи: въвеждане, разпечатване, обмен на текстови файлове, базови знания за работа с електронни таблици, създаване на адресна книга;
-кореспонденция и организиране на дълго- и краткосрочни планове и задачи, презентации на фирмата и обекта на нейната дейност и др.;
-следи за изправността на компютърната система и предприема необходимите мерки за отстраняване на възникнали проблеми.
Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).
Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

Професионално направление: Администрация и управление, код 345

Професия: Икономист, код 345120

Специалност: Земеделско стопанство, код 3451203

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 470

Брой часове по практика: 490

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите Брой часове теория Брой часове практика Общ брой часове
I Обща задължителна професионална подготовка 90 86 176
1. Здравословни и безопасни условия на труда (ЗБУТ) 12 10 22
2. Икономикс 16 14 30
3 Основи на държавата и правото 20 20 40
4. Управление на човешките ресурси (УЧР). Фирмена култура. Трудово-правно законодателство 6 6 12
5 Бизнес комуникации и преговори. Общуване на чужд език - бизнес-английски. Информатика 36 36 72
         
         
II ОТРАСЛОВА ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ПРОФЕСИОНАЛНА ПОДГОТОВКА 128 130 258
1 Производствена икономика 18 18 36
2 Основни характеристики на семеделското стопанство 18 18 36
3 Счетоводство на селскостопанско предприятие 28 30 58
4 Основи на финансите на фирмата 32 32 64
5 Обща теория на статистиката 12 12 24
6 Основи на инвестирането в селскостопанско предприятие 20 20 40
         
         
III СПЕЦИАЛИЗИРАНА ПРОФЕСИОНАЛНА ПОДГОТОВКА 252 274 526
1 Управление на селскостопанско предприятие 52 50 102
2 Аграрна икономика 36 38 74
3 Маркетингови изследвания в агробизнеса 20 22 42
4 Икономически анализ на селскостопанската дейност 32 32 64
5 Аграрен мениджмънт 36 36 72
6 Оперативно управление на земеделския производствен процес. 28 36 64
7 Фермерско предприемачество. 24 36 60
8 Aграрна екология 12 12 24
9 Аграрен туризъм 12 12 24
         
  Общо: 470 490 960

Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Икономист код 345120 и специалност Земеделско стопанство код 3451203.

Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.

Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).

Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.

Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.

След завършване на обучението по професията, обучаваният трябва да:

-   познава правната уредба за здравословни и безопасни условия на труд, познава и прилага основните правила за безопасна работа с офис техниката на работното място, познава и използва личните предпазни средства, не замърсява при работа околната среда;

-   формулира проблеми и въпроси, прави отчет за извършената работа;

-   умее да работи в екип, да изпълнява конкретни задачи с членовете на екипа, като им съдейства и търси помощ от тях, отнася се с чувство на отговорност при изпълнение на поставените му задачи;

-   познава стопанското устройство на страната, разбира съществуващите икономически отношения, процеси и явления, прави изводи за факторите, които ги пораждат;

-   познава пазарните отношения, мястото и ролята на отделните лица, предприятия, институции и държавата в тях, разбира взаимната връзка между икономика и околна среда;

-   изработва и оформя работна документация, прилага елементарни техники на презентиране;

-   спазва трудовото законодателство, разбира договорните отношения между работодател и работник, търси правата и спазва задълженията си съгласно Кодекса на труда;

-   разбира своята роля и значение в дейността на предприятието, както и необходимостта от непрекъснато повишаване на професионалната си квалификация;

-   разбира последствията от поведението си и поема отговорност за своите действия;

-   познава и прилага общите правила за работа с компютър, умее да ползва програмни продукти, както и съвременните технологии за изпълнение на технически задачи от професионалната му област, може да работи с офис оборудването;

-   осъществява ефективна комуникация с клиентите на предприятието и с колегите си;

-   прилага иновационни подходи в дейността си и демонстрира предприемачески умения;

-   познава структурата и организацията на предприятието, правомощията на длъжностните лица, фирмената култура;

-   познава и прилага изискванията на нормативните актове при изпълнение на задълженията си, спазва правилата за обработване, сортиране и съхраняване на информацията;

-   разбира задълженията и отговорностите, които носи като участник в трудовия процес, организира ефективно работното си време и работното си място;

-   планира и организира изпълнението на текущите си задачи, решава възникнали проблеми, свързани с трудовата дейност;

-   оценява качеството на извършената работа съгласно нормативните изисквания;

-   анализира промените в макро- и микро-обкръжаващата среда;

-   анализира възможностите, заплахите, силните и слабите страни на предприятието;

-   описва основните документи и процеса за кандидатстване и управление на проекти, финансирани от ЕС;

-   организира, планира и контролира маркетинговата дейност;

-   организира транспортната дейност в предприятието;

-   посочва възможните рискове от настъпване на застрахователно събитие;

-   характеризира методите за проучване и сегментиране на пазара;

-   определянето на целеви пазар, пазарна ниша и пазарен прозорец;

-   описва основните цели и структура на стоковата, пласментната, ценовата, комуникационната, сервизната и иновационната политика на предприятието;

-   подбира подходи и методи за позициониране на стоката на пазара;

-   проучва потребителското поведение и факторите, влияещи на начина за вземане на решение за покупка;

-   идентифицира, проучва и класифицира доставчиците на материали, суровини, техника и оборудване, сервизни услуги;

-   прилага статистически методи при анализ на дейността на предприятието;

-   познава и прилага управленските функции и принципи, а така също и успешни подходи за управление на човешките ресурси;

-   анализира ситуацията, открива проблеми и разработва предложения за решаването им;

-   познава значението на качеството на продукта за съществуването и развитието на предприятието;

-   познава видовете разходи и процеса на калкулиране на цената, използва ги като инструмент при вземане на решения и планиране;

-   познава взаимоотношенията на предприятието с финансови и нефинансови институции, разчита, разбира, интерпретира и обработва документацията, свързана с тях;

-   характеризира снабдяването, съхранението, изписването на суровини, материали, детайли, възли, незавършено производство и готова продукция и т.н.;

-   подготвя презентация за дейността на предприятието на изложения и панаири;

-   прилага различни методи и техники за планиране дейността на предприятието - проучване, снабдяване, производство, пласмент, съхранение, транспорт, администриране и др.;

-   прилага унифицирани и стандартизирани форми на финансово-счетоводните документи;

-   характеризира съдържанието и етапите на подготовка на административна, търговска, транспортна, складова, тръжна и проектна документация;

-   изготвя производствена програма на предприятието - номенклатура, асортимент и качество на продукцията;

-   изброява основните управленски функции и начините за вземане на управленски решения;

-   посочва основни подходи за разработване на бизнес стратегия;

-   анализира и прогнозира дейността на предприятието;

-   разработва основната структура на бизнес план;

-   познава основната професионална терминология на чужд език;

-   осъществява комуникация на чужд език (говоримо и писмено) при изпълнение на професионалните си задължения;

-   ползва литература на чужд език (интернет, каталожна и др.) в работата си;

-   познава особеностите и организацията на земеделското стопанство;

-   прилага нормативната уредба, регламентираща икономическата дейност в земеделското стопанство;

-   характеризира особеностите на отрасъла;

-   характеризира дейността и организацията на земеделското стопанство - сеитбооборот, животновъден фонд, снабдяване с торове, препарати, фуражи, фуражопроизводство, производство на растителна и животинска продукция, първична преработка, съхранение, растителна и ветеринарна защита, пласмент, транспорт, администриране и др.;

-   посочва структурата и функциите на земеделското стопанство

-   прилага системата за оценка на качеството на извършената работа в съответствие с нормативните изисквания;

-   описва предназначението и функциите на оборудването в земеделското стопанство, както и начините за безопасна работа с него;

-   разпознава видовете техника, с която се работи в земеделското стопанство, и правилата за работа с нея;

-   описва и класифицира имуществото на земеделското стопанство;

-   познава и прилага технологията и механизмите на стопанските операции в земеделското стопанство;

-   характеризира състоянието на поземлените ресурси и животновъдния фонд на стопанството;

-   описва земеустройствения проект на стопанството;

-   идентифицира, проучва и класифицира доставчиците на торове, препарати, фуражи, лекарства, селскостопанска техника и оборудване, сервизни услуги;

-   изготвя производствена програма на стопанството - номенклатура, асортимент и качество на продукцията;

-   анализира и оценява производствените фактори и финансовите резултати на стопанството;

-     характеризира организацията на транспортната дейност в стопанството;

-     посочва възможните рискове от настъпване на застрахователно събитие;

-     описва съдържанието и формите на търговски преговори;

-     подготвя презентация за дейността на стопанството на изложения и панаири;

-     познава особеностите в управлението на земеделското стопанство;

-     изброява основните управленски функции и начините за вземане на управленски решения;

-     посочва основни подходи за разработване на бизнес стратегия;

-     анализира и прогнозира дейността на стопанството;

-     разработва основната структура на бизнес план;

-     прилага различни методи и техники за планиране дейността на стопанството - проучване, снабдяване, производство, пласмент, съхранение, транспорт, администриране и др.;

-     подбира източниците на финансиране на дейността и управлява паричните потоци на стопанството;

-     характеризира основните показатели на стопанската дейност на стопанството;

-     ползва инструментариум за изготвяне на разходни норми за труд, материали, енергия и т.н.;

-     характеризира системата за контрол на изпълнението на задачите и оценка на качеството;

-     анализира и синтезира информация от различните отдели (звена) и предлага управленски решения;

-     разчита, изготвя и попълва документи, свързани със земеделската дейност и изискванията на документооборота в земеделското стопанство;

-     прилага унифицирани, стандартни форми на документи;

-     използва финансово-счетоводните документи;

-     съставя протоколи, сведения, доклади и отчети транспортна, складова, тръжна и проектна документация;

-     обработва, сортира и съхранява статистическа и друга информация;

След успешно приключване на обучението, обучаваният трябва да знае:

-          Какво е мениджмънт в агробизнеса.

-          Какво е организация на земеделското производство.

-          Кой е обект и субект на управление в агробизнеса.

-                    Кои са основните управленски функции и решения.

-          Как се осъществяват управленските решения в земеделските

-          Кои са основните характеристики на производствената система.

-          Кои са главните особености на земеделските стопанства.

-                    Как се разпределят производствените фактори в земеделското стопанство.

-          Какви видове отрасли има в земеделието.

-          Как се определя производствената специализация в земеделието.

-          Как се определя размерът на земеделското стопанство.

-          Кои са основните подходи за формиране на бизнес стратегията.

-          Какво представлява бизнес планът в земеделското стопанство.

-          Какви са особеностите на бизнес проектите за различните типове земеделски стопанства.

-          Организационната структура на земеделското производство.

-          Какви са особеностите на линейната, функционалната и организационната структура.

-          Какво е жизнен цикъл на земеделското производство.

-                    Кои са основните етапи на жизнения цикъл на земеделското производство.

-          Модел на земеделско стопанство и основни характеристики на принципния модел на частно земеделско стопанство.

-                    Каква е същността и особеностите на земеделския производствен процес.

-          Особеностите на трудовия процес в земеделието.

-          Какво е оперативно управление на земеделското стопанство.

-          Състоянието на поземлените ресурси.

-          Земеустройствения проект на стопанството.

-          Машинно-тракторния парк на стопанството.

-          Организацията на парка от машини.

-          Финансовата организация на стопанството.

-          Управлението на финансовите средства.

-          Особеностите на управлението на инвестиции.

-          Методите на оценка на инвестиции.

-          Управлението на човешкия фактор.

-          Съдържанието на бизнес плана.

-          Системата на счетоводна отчетност на земеделското стопанство.

-          Показателите за анализ на финансово-счетоводната дейност.

-          Системата на заплащане в земеделието.

-          След завършване на обучението, обучаваният трябва да умее да:

-          Извършва анализ на земеделско стопанство от различен тип.

-          Прави изводи на основата на тези анализи.

-          Прилага различни методи и техники на организация и планиране на производствено стопанска дейност на земеделското стопанство.

-          Взема целенасочени управленски решения

-          Прогнозира бъдещата ситуация на основата на извършените анализи.

-          Разработва бизнес план на земеделско стопанство.

Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).

Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

Професионално направление: Секретарски и административни офис дейности, код 346

Професия: Офис мениджър, код 346010

Специалност: Бизнес администрация, код 3460101

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 470

Брой часове по практика: 490

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите Брой часове теория Брой часове практика Общ брой часове
         
I Обща задължителна професионална подготовка 115 65 180
         
1. Здравословни и безопасни условия на труда (ЗБУТ) 15 15 30
2. Икономикс 35 25 60
3. Бизнес комуникации и преговори. Общуване на чужд език - бизнес-английски. Информатика 20 10 30
4. Основи на правото 45 15 60
         
         
II Отраслова задължителна професионална подготовка 176 196 372
         
1. Икономика и управление на фирмата 70 50 120
2. Счетоводство и финанси на фирмата. Валута и валутни операции. Статистика 50 70 120
3. Управление на човешките ресурси (УЧР). Фирмена култура. Трудово-правно законодателство 56 76 132
         
         
III Специфична задължителна професионална подготовка 179 229 408
         
1. Държавно управление 50 30 80
2. Маркетинг 90 130 220
3.  Работа с офис техника 10 34 44
4. Делова документация 29 35 64
         
         
  ОБЩО 470 490 960
Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Офис мениджър код 346010 и специалност Бизнес администрация код 3460101.
Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.
Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).
Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.
Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.
След завършване на обучението по професията, обучаваният трябва да:
-   познава правилата за здравословни и безопасни условия на труд;
-   търси правата и спазва задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда, разбира договорните отношения между работодател и работник;
-   характеризира основните икономически понятия;
-   знае правните норми, регламентиращи фирмената дейност;
-   · разбира своята роля в дейността на дружеството, съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си;
-   провежда ефективна комуникация и поддържа делови отношения;
-   умее да общува и прилага етични норми на поведение;
-   работи в екип;
-   намира информация с помощта на компютър, използва програми за текстообработване, електронни таблици и презентации;
-   използва информационни материали и осъществява комуникация на чужд език.
-   познава нормативните документи, свързани с изпълняваните административни дейности;
-   познава административните процедури в офиса;
-   познава фирмената организация, йерархията и длъжностните характеристики на служителите;
-   умее да изпълнява административните дейности, свързани с деловодство и архиви;
-   познава процедури и правила за набиране на персонал в предприятието;
-   притежава знания и умения за планиране и отчетност; за създаване на работни приоритети;
-   умее да разпределя работата към помощния офис персонал и да осигурява помощ и контрол на същия;
-   работи с офис техника - компютър, телефон, факс, скенер, копирна машина, уред за унищожаване на документи, мултимедия;
-   притежава знания и умения за работа с отчетна документация, свързана с изпълняваните административни дейности.
-   познава изискванията и правилата за организацията и провеждането на бизнес срещи и работни мероприятия;
-   води календарен план-график на мероприятията;
-   познава структурите на държавната и общинската администрация и правомощията им;
-   притежава умения за водене на писмена бизнес кореспонденция;
-   води картотеки и архивира документация на хартиен и магнитен носител със специализиран програмен продукт;
-   познава правилата на бизнес протокола при посрещане и изпращане на гости и посетители и клиенти;
-   организира семинари, обучения и др.;
-   подготвя и урежда пътувания във и извън страната;
-   контролира техническата изправност на офис оборудването и наличието на консумативи за представителни и канцеларски цели;
-   изготвя справки, отчети и други документи, свързани с изпълняваните дейности.
Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).
Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

Професионално направление: Администрация и управление, код 345

Професия: Икономист, код 345120

Специалност: Търговия, код 3451202

Степен на професионалната квалификация: трета

Общ брой часове: 960

Брой часове по теория: 470

Брой часове по практика: 490

Държавен изпит по теория и практика

Форми на обучение: дневна

Минимално входящо образователно равнище:

завършено средно образование

У Ч Е Б Е Н П Л А Н

No Наименование на модулите Брой часове теория Брой часове практика Общ брой часове
         
I Обща задължителна професионална подготовка 95 100 195
         
1. Здравословни и безопасни условия на труда 15 15 30
2. Икономикс 20 30 50
3. Бизнес комуникации и преговори. Общуване на чужд език - бизнес-английски. Информатика 20 10 30
4. Основи на правото 20 15 35
5 Управление на проекти 20 30 50
         
         
II Отраслова задължителна професионална подготовка 156 156 312
         
1. Икономика и управление на фирмата 60 40 100
2. Счетоводство и финанси на фирмата. Валута и валутни операции. Статистика 40 60 100
3 Управление на човешките ресурси (УЧР). Фирмена култура. Трудово-правно законодателство 56 56 112
         
         
III Специфична задължителна професионална подготовка 219 234 453
         
1. Държавно управление 74 48 122
2. Маркетинг. Пазарни отношения 75 85 160
3 Търговия. Цени и ценообразуване. 70 101 171
         
         
  ОБЩО 470 490 960
Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Икономист код 345120 и специалност Търговия код 3451202.
Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.
Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).
Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.
Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.
След завършване на обучението по професията, обучаваният трябва да:
-   познава правната уредба за здравословни и безопасни условия на труд;
-   познава и прилага основните правила за безопасна работа с офис техниката на работното място;
-   познава и използва личните предпазни средства, не замърсява при работа околната среда;
-   формулира проблеми и въпроси;
-   прави отчет за извършената работа;
-   умее да работи в екип, да изпълнява конкретни задачи с членовете на екипа, като им съдейства и търси помощ от тях;
-   отнася се с чувство на отговорност при изпълнение на поставените му задачи
-   познава стопанското устройство на страната, разбира съществуващите икономически отношения, процеси и явления, прави изводи за факторите, които ги пораждат;
-   познава пазарните отношения, мястото и ролята на отделните лица, предприятия, институции и държавата в тях, разбира взаимната връзка между икономика и околна среда;
-   изработва и оформя работна документация, прилага елементарни техники на презентиране;
-   спазва трудовото законодателство, разбира договорните отношения между работодател и работник, търси правата и спазва задълженията си съгласно Кодекса на труда;
-   разбира своята роля и значение в дейността на предприятието, както и необходимостта от непрекъснато повишаване на професионалната си квалификация;
-   разбира последствията от поведението си и поема отговорност за своите действия;
-   познава и прилага общите правила за работа с компютър, умее да ползва програмни продукти, както и съвременните технологии за изпълнение на технически задачи от професионалната му област;
-   може да работи с офис оборудването;
-   осъществява ефективна комуникация с клиентите на предприятието и с колегите си;
-   прилага иновационни подходи в дейността си и демонстрира предприемачески умения;
-   прилага знанията си по чужд език при осъществяване на устна и писмена комуникация с чуждестранни партньори.
-     познава структурата и организацията на предприятието, правомощията на длъжностните лица, фирмената култура;
-     познава и прилага изискванията на нормативните актове при изпълнение на задълженията си, спазва правилата за обработване, сортиране и съхраняване на информацията;
-     разбира задълженията и отговорностите, които носи като участник в трудовия процес;
-     организира ефективно работното си време и работното си място;
-     планира и организира изпълнението на текущите си задачи, решава възникнали проблеми, свързани с трудовата дейност;
-     оценява качеството на извършената работа съгласно нормативните изисквания;
-     анализира промените в макро- и микрообкръжаващата среда;
-     анализира възможностите, заплахите, силните и слабите страни на предприятието;
-     описва основните документи и процеса за кандидатстване и управление на проекти, финансирани от ЕС;
-     организира, планира и контролира маркетинговата дейност;
-     организира транспортната дейност в предприятието;
-     посочва възможните рискове от настъпване на застрахователно събитие;
-     характеризира методите за проучване и сегментиране на пазара;
-     определянето на целеви пазар, пазарна ниша и пазарен прозорец;
-     описва основните цели и структура на стоковата, пласментната, ценовата, комуникационната, сервизната и иновационната политика на предприятието;
-     подбира подходи и методи за позициониране на стоката на пазара;
-     проучва потребителското поведение и факторите, влияещи на начина за вземане на решение за покупка;
-     идентифицира, проучва и класифицира доставчиците на материали, суровини, техника и оборудване, сервизни услуги;
-     прилага статистически методи при анализ на дейността на предприятието.
-   познава и прилага управленските функции и принципи, а така също и прогресивни подходи на персоналния мениджмънт;
-   анализира ситуацията, открива проблеми и разработва предложения за решаването им;
-   познава значението на качеството на продукта за съществуването и развитието на предприятието;
-   познава видовете разходи и процеса на калкулиране на цената, използва ги като инструмент при вземане на решения и планиране ;
-   познава взаимоотношенията на предприятието с финансови и нефинансови институции, разчита, разбира, интерпретира и обработва документацията, свързана с тях;
-   характеризира снабдяването, съхранението, изписването на суровини, материали, детайли, възли, незавършено производство и готова продукция и т.н;
-   подготвя презентация за дейността на предприятието на изложения и панаири;
-   прилага различни методи и техники за планиране дейността на предприятието - проучване, снабдяване, производство, пласмент, съхранение, транспорт, администриране и др.;
-   прилага унифицирани и стандартизирани форми на финансово-счетоводните документи;
-   характеризира съдържанието и етапите на подготовка на административна, търговска, транспортна, складова, тръжна и проектна документация;
-   изготвя производствена програма на предприятието - номенклатура, асортимент и качество на продукцията;
-   изброява основните управленски функции и начините за вземане на управленски решения;
-   посочва основни подходи за разработване на бизнес стратегия;
-   анализира и прогнозира дейността на предприятието;
-   разработва основната структура на бизнес план;
-   съставя и чете документи от професионалната си област на чужд език;
-   описва предназначението и функциите на оборудването в търговията, както и начините за безопасна работа с него;
-   разпознава видовете техника, с която се работи в предприятието, и правилата за работа с нея;
-   описва и класифицира имуществото на предприятието;
-   познава технологията на търговските операции;
-   идентифицира българския и международния пазар на стоки по предмета на дейност на предприятието;
-   характеризира методите за проучване и сегментиране на пазара, определянето на целеви пазар, пазарна ниша и пазарен прозорец;
-   описва основните цели и структура на стоковата, пласментната, ценовата, комуникационната, сервизната и иновационната политика на предприятието;
-   идентифицира, проучва и класифицира доставчиците;
-   идентифицира, проучва и класифицира клиентите;
-   характеризира организацията на снабдяването, съхранението, пласмента (продажбите) и транспорта на търговското предприятие;
-   характеризира финансовите и нефинансовите институции и отношенията с тях;
-   посочва възможните рискове от настъпване на застрахователно събитие;
-   описва съдържанието и формите на търговски преговори;
-   подготвя презентация за дейността на предприятието на изложения и панаири;
-   познава и прилага механизмите за осъществяване на търговските операции;
-   подбира подходи и методи за позициониране на стоката на пазара;
-   ползва различни подходи и методи за осъществяване на контакти с клиенти;
-   характеризира дистрибуцията на стоките;
-   посочва формите на плащане при търговските операции;
-   характеризира приходите, разходите и финансовия резултат от търговската дейност;
-   проучва и анализира търсенето и предлагането на стоки;
-   обяснява ролята на цените;
-   проучва потребителското поведение и факторите, влияещи на начина за вземане на решение за покупка;
-   използва основните инструменти за реклама и стимулиране на продажбите;
-   избира формата на обслужване в зависимост от вида на търговското предприятие;
-   познава особеностите в управлението на търговската дейност;
-   изброява основните управленски функции и начините за вземане на управленски решения;
-   посочва основни подходи за разработване на бизнес стратегия;
-   анализира и прогнозира дейността на предприятието;
-   разработва основната структура на бизнес план;
-   прилага различни методи и техники за планиране дейността на предприятието - проучване, снабдяване, пласмент, съхранение, транспорт, администриране и др.;
-   подбира източниците на финансиране на дейността и управлява паричните потоци на предприятието;
-   характеризира основните показатели на стопанската дейност на предприятието;
-   ползва инструментариум за изготвяне на разходни норми за труд, материали, енергия и т.н.;
-   характеризира системата за контрол на изпълнението на задачите и оценка на качеството;
-   анализира и синтезира информация от различните отдели и предлага управленски решения;
-   разчита, изготвя и попълва документи, свързани с търговската дейност и документооборота в предприятието;
-   прилага унифицирани, стандартни форми на документи;
-   работи с финансово-счетоводни документи;
-   подготвя и съставя протоколи, сведения, доклади и отчет;
-   характеризира съдържанието и етапите на подготовка на административна, търговска, транспортна, складова, тръжна и проектна документация;
-   обработва, сортира и съхранява статистическа и друга информация;
Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).
Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.

Попълнете кратката форма и наш консултант ще се свърже с Вас до няколко дни.


captcha
Made with BreezingForms for Joomla!® by Crosstec

British Business Academy

logo png

Образованието на бъдещето – учи от вкъщи и получи диплома от престижен Британски Университет още СЕГА. Точното място е British Business Academy.

Проект Understand and Teach финансиран от Erasmus +