Професионално направление: Администрация и управление, код 345
Професия: Икономист, код 345120
Специалност: Земеделско стопанство, код 3451203
Степен на професионалната квалификация: трета
Общ брой часове: 960
Брой часове по теория: 470
Брой часове по практика: 490
Държавен изпит по теория и практика
Форми на обучение: дневна
Минимално входящо образователно равнище:
завършено средно образование
У Ч Е Б Е Н П Л А Н
| No | Наименование на модулите | Брой часове теория | Брой часове практика | Общ брой часове |
| I | Обща задължителна професионална подготовка | 90 | 86 | 176 |
| 1. | Здравословни и безопасни условия на труда (ЗБУТ) | 12 | 10 | 22 |
| 2. | Икономикс | 16 | 14 | 30 |
| 3 | Основи на държавата и правото | 20 | 20 | 40 |
| 4. | Управление на човешките ресурси (УЧР). Фирмена култура. Трудово-правно законодателство | 6 | 6 | 12 |
| 5 | Бизнес комуникации и преговори. Общуване на чужд език - бизнес-английски. Информатика | 36 | 36 | 72 |
| II | ОТРАСЛОВА ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ПРОФЕСИОНАЛНА ПОДГОТОВКА | 128 | 130 | 258 |
| 1 | Производствена икономика | 18 | 18 | 36 |
| 2 | Основни характеристики на семеделското стопанство | 18 | 18 | 36 |
| 3 | Счетоводство на селскостопанско предприятие | 28 | 30 | 58 |
| 4 | Основи на финансите на фирмата | 32 | 32 | 64 |
| 5 | Обща теория на статистиката | 12 | 12 | 24 |
| 6 | Основи на инвестирането в селскостопанско предприятие | 20 | 20 | 40 |
| III | СПЕЦИАЛИЗИРАНА ПРОФЕСИОНАЛНА ПОДГОТОВКА | 252 | 274 | 526 |
| 1 | Управление на селскостопанско предприятие | 52 | 50 | 102 |
| 2 | Аграрна икономика | 36 | 38 | 74 |
| 3 | Маркетингови изследвания в агробизнеса | 20 | 22 | 42 |
| 4 | Икономически анализ на селскостопанската дейност | 32 | 32 | 64 |
| 5 | Аграрен мениджмънт | 36 | 36 | 72 |
| 6 | Оперативно управление на земеделския производствен процес. | 28 | 36 | 64 |
| 7 | Фермерско предприемачество. | 24 | 36 | 60 |
| 8 | Aграрна екология | 12 | 12 | 24 |
| 9 | Аграрен туризъм | 12 | 12 | 24 |
| Общо: | 470 | 490 | 960 |
Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Икономист код 345120 и специалност Земеделско стопанство код 3451203.
Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.
Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).
Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.
Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.
След завършване на обучението по професията, обучаваният трябва да:
- познава правната уредба за здравословни и безопасни условия на труд, познава и прилага основните правила за безопасна работа с офис техниката на работното място, познава и използва личните предпазни средства, не замърсява при работа околната среда;
- формулира проблеми и въпроси, прави отчет за извършената работа;
- умее да работи в екип, да изпълнява конкретни задачи с членовете на екипа, като им съдейства и търси помощ от тях, отнася се с чувство на отговорност при изпълнение на поставените му задачи;
- познава стопанското устройство на страната, разбира съществуващите икономически отношения, процеси и явления, прави изводи за факторите, които ги пораждат;
- познава пазарните отношения, мястото и ролята на отделните лица, предприятия, институции и държавата в тях, разбира взаимната връзка между икономика и околна среда;
- изработва и оформя работна документация, прилага елементарни техники на презентиране;
- спазва трудовото законодателство, разбира договорните отношения между работодател и работник, търси правата и спазва задълженията си съгласно Кодекса на труда;
- разбира своята роля и значение в дейността на предприятието, както и необходимостта от непрекъснато повишаване на професионалната си квалификация;
- разбира последствията от поведението си и поема отговорност за своите действия;
- познава и прилага общите правила за работа с компютър, умее да ползва програмни продукти, както и съвременните технологии за изпълнение на технически задачи от професионалната му област, може да работи с офис оборудването;
- осъществява ефективна комуникация с клиентите на предприятието и с колегите си;
- прилага иновационни подходи в дейността си и демонстрира предприемачески умения;
- познава структурата и организацията на предприятието, правомощията на длъжностните лица, фирмената култура;
- познава и прилага изискванията на нормативните актове при изпълнение на задълженията си, спазва правилата за обработване, сортиране и съхраняване на информацията;
- разбира задълженията и отговорностите, които носи като участник в трудовия процес, организира ефективно работното си време и работното си място;
- планира и организира изпълнението на текущите си задачи, решава възникнали проблеми, свързани с трудовата дейност;
- оценява качеството на извършената работа съгласно нормативните изисквания;
- анализира промените в макро- и микро-обкръжаващата среда;
- анализира възможностите, заплахите, силните и слабите страни на предприятието;
- описва основните документи и процеса за кандидатстване и управление на проекти, финансирани от ЕС;
- организира, планира и контролира маркетинговата дейност;
- организира транспортната дейност в предприятието;
- посочва възможните рискове от настъпване на застрахователно събитие;
- характеризира методите за проучване и сегментиране на пазара;
- определянето на целеви пазар, пазарна ниша и пазарен прозорец;
- описва основните цели и структура на стоковата, пласментната, ценовата, комуникационната, сервизната и иновационната политика на предприятието;
- подбира подходи и методи за позициониране на стоката на пазара;
- проучва потребителското поведение и факторите, влияещи на начина за вземане на решение за покупка;
- идентифицира, проучва и класифицира доставчиците на материали, суровини, техника и оборудване, сервизни услуги;
- прилага статистически методи при анализ на дейността на предприятието;
- познава и прилага управленските функции и принципи, а така също и успешни подходи за управление на човешките ресурси;
- анализира ситуацията, открива проблеми и разработва предложения за решаването им;
- познава значението на качеството на продукта за съществуването и развитието на предприятието;
- познава видовете разходи и процеса на калкулиране на цената, използва ги като инструмент при вземане на решения и планиране;
- познава взаимоотношенията на предприятието с финансови и нефинансови институции, разчита, разбира, интерпретира и обработва документацията, свързана с тях;
- характеризира снабдяването, съхранението, изписването на суровини, материали, детайли, възли, незавършено производство и готова продукция и т.н.;
- подготвя презентация за дейността на предприятието на изложения и панаири;
- прилага различни методи и техники за планиране дейността на предприятието - проучване, снабдяване, производство, пласмент, съхранение, транспорт, администриране и др.;
- прилага унифицирани и стандартизирани форми на финансово-счетоводните документи;
- характеризира съдържанието и етапите на подготовка на административна, търговска, транспортна, складова, тръжна и проектна документация;
- изготвя производствена програма на предприятието - номенклатура, асортимент и качество на продукцията;
- изброява основните управленски функции и начините за вземане на управленски решения;
- посочва основни подходи за разработване на бизнес стратегия;
- анализира и прогнозира дейността на предприятието;
- разработва основната структура на бизнес план;
- познава основната професионална терминология на чужд език;
- осъществява комуникация на чужд език (говоримо и писмено) при изпълнение на професионалните си задължения;
- ползва литература на чужд език (интернет, каталожна и др.) в работата си;
- познава особеностите и организацията на земеделското стопанство;
- прилага нормативната уредба, регламентираща икономическата дейност в земеделското стопанство;
- характеризира особеностите на отрасъла;
- характеризира дейността и организацията на земеделското стопанство - сеитбооборот, животновъден фонд, снабдяване с торове, препарати, фуражи, фуражопроизводство, производство на растителна и животинска продукция, първична преработка, съхранение, растителна и ветеринарна защита, пласмент, транспорт, администриране и др.;
- посочва структурата и функциите на земеделското стопанство
- прилага системата за оценка на качеството на извършената работа в съответствие с нормативните изисквания;
- описва предназначението и функциите на оборудването в земеделското стопанство, както и начините за безопасна работа с него;
- разпознава видовете техника, с която се работи в земеделското стопанство, и правилата за работа с нея;
- описва и класифицира имуществото на земеделското стопанство;
- познава и прилага технологията и механизмите на стопанските операции в земеделското стопанство;
- характеризира състоянието на поземлените ресурси и животновъдния фонд на стопанството;
- описва земеустройствения проект на стопанството;
- идентифицира, проучва и класифицира доставчиците на торове, препарати, фуражи, лекарства, селскостопанска техника и оборудване, сервизни услуги;
- изготвя производствена програма на стопанството - номенклатура, асортимент и качество на продукцията;
- анализира и оценява производствените фактори и финансовите резултати на стопанството;
- характеризира организацията на транспортната дейност в стопанството;
- посочва възможните рискове от настъпване на застрахователно събитие;
- описва съдържанието и формите на търговски преговори;
- подготвя презентация за дейността на стопанството на изложения и панаири;
- познава особеностите в управлението на земеделското стопанство;
- изброява основните управленски функции и начините за вземане на управленски решения;
- посочва основни подходи за разработване на бизнес стратегия;
- анализира и прогнозира дейността на стопанството;
- разработва основната структура на бизнес план;
- прилага различни методи и техники за планиране дейността на стопанството - проучване, снабдяване, производство, пласмент, съхранение, транспорт, администриране и др.;
- подбира източниците на финансиране на дейността и управлява паричните потоци на стопанството;
- характеризира основните показатели на стопанската дейност на стопанството;
- ползва инструментариум за изготвяне на разходни норми за труд, материали, енергия и т.н.;
- характеризира системата за контрол на изпълнението на задачите и оценка на качеството;
- анализира и синтезира информация от различните отдели (звена) и предлага управленски решения;
- разчита, изготвя и попълва документи, свързани със земеделската дейност и изискванията на документооборота в земеделското стопанство;
- прилага унифицирани, стандартни форми на документи;
- използва финансово-счетоводните документи;
- съставя протоколи, сведения, доклади и отчети транспортна, складова, тръжна и проектна документация;
- обработва, сортира и съхранява статистическа и друга информация;
След успешно приключване на обучението, обучаваният трябва да знае:
- Какво е мениджмънт в агробизнеса.
- Какво е организация на земеделското производство.
- Кой е обект и субект на управление в агробизнеса.
- Кои са основните управленски функции и решения.
- Как се осъществяват управленските решения в земеделските
- Кои са основните характеристики на производствената система.
- Кои са главните особености на земеделските стопанства.
- Как се разпределят производствените фактори в земеделското стопанство.
- Какви видове отрасли има в земеделието.
- Как се определя производствената специализация в земеделието.
- Как се определя размерът на земеделското стопанство.
- Кои са основните подходи за формиране на бизнес стратегията.
- Какво представлява бизнес планът в земеделското стопанство.
- Какви са особеностите на бизнес проектите за различните типове земеделски стопанства.
- Организационната структура на земеделското производство.
- Какви са особеностите на линейната, функционалната и организационната структура.
- Какво е жизнен цикъл на земеделското производство.
- Кои са основните етапи на жизнения цикъл на земеделското производство.
- Модел на земеделско стопанство и основни характеристики на принципния модел на частно земеделско стопанство.
- Каква е същността и особеностите на земеделския производствен процес.
- Особеностите на трудовия процес в земеделието.
- Какво е оперативно управление на земеделското стопанство.
- Състоянието на поземлените ресурси.
- Земеустройствения проект на стопанството.
- Машинно-тракторния парк на стопанството.
- Организацията на парка от машини.
- Финансовата организация на стопанството.
- Управлението на финансовите средства.
- Особеностите на управлението на инвестиции.
- Методите на оценка на инвестиции.
- Управлението на човешкия фактор.
- Съдържанието на бизнес плана.
- Системата на счетоводна отчетност на земеделското стопанство.
- Показателите за анализ на финансово-счетоводната дейност.
- Системата на заплащане в земеделието.
- След завършване на обучението, обучаваният трябва да умее да:
- Извършва анализ на земеделско стопанство от различен тип.
- Прави изводи на основата на тези анализи.
- Прилага различни методи и техники на организация и планиране на производствено стопанска дейност на земеделското стопанство.
- Взема целенасочени управленски решения
- Прогнозира бъдещата ситуация на основата на извършените анализи.
- Разработва бизнес план на земеделско стопанство.
Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).
Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.



