Професионално направление: Растениевъдство и животновъдство, код 621
Професия: Фермер, код 621060
Специалност: Земеделец, код 6210601
Степен на професионалната квалификация: втора
Общ брой часове: 660
Брой часове по теория: 320
Брой часове по практика: 340
Държавен изпит по теория и практика
Форми на обучение: дневна
Минимално входящо образователно равнище:
завършено основно образование
У Ч Е Б Е Н П Л А Н
| No | Наименование на модулите и темите | Бройчасове теория | Бройчасове практика | Общ брой часове | |
| А | Обща задължителна професионална подготовка | 70 | 0 | 70 | |
| 1. | Здравословни и безопасни условия на труда | 18 | 0 | 18 | |
| 2. | Икономикс | 10 | 0 | 10 | |
| 3. | Основи на държавата и правото | 10 | 0 | 10 | |
| 4. | Управление на човешките ресурси (УЧР). Фирмена култура. Трудово-правно законодателство | 12 | 0 | 12 | |
| 5. | Бизнес комуникации и преговори. Специализиран английски език. Информатика | 20 | 0 | 20 | |
| Б | Отраслова задължителна професионална подготовка | 74 | 89 | 163 | |
| 1. |
|
18 | 0 | 18 | |
| 2. | Видове чертежи. Мащаби и размери | 20 | 0 | 20 | |
| 3. | Поддържане на земеделско стопанство. Анализ и отчет на резултатите. Българско и европейско законодателство в областта на земеделието | 24 | 0 | 24 | |
| 4. | Машини и съоръжения | 12 | 0 | 12 | |
| 5. | Учебна практика по: | ||||
| 5.1. | Селскостопанска техника. Трактори и автомобили | 0 | 40 | 40 | |
| 5.2. | Първична обработка и съхранение на земеделската продукция. | 0 | 49 | 49 | |
| В | Специфична задължителна професионална подготовка | 146 | 165 | 311 | |
| 1. | Агропроизводствена характеристика на почвата. | 18 | 0 | 18 | |
| 2. | Торене. Напояване. Сеитба и засаждане. | 19 | 0 | 19 | |
| 3. | Растителна защита. | 20 | 0 | 20 | |
| 4. | Отглеждане на земеделски култури, полски, зеленчукови, фуражни и трайни насаждения. | 12 | 0 | 12 | |
| 5. | Грижа за селскостопанските животни. | 18 | 0 | 18 | |
| 6. | Отглеждане на селскостопански животни. | 20 | 0 | 20 | |
| 7. | Работни чертежи, схеми и скици. | 18 | 0 | 18 | |
| 8. | Работа със селскостопански машини. | 21 | 0 | 21 | |
| 9. | Учебна практика по: | ||||
| 9.1. | Машинен парк | 0 | 100 | 100 | |
| 9.2. | Засяване и обработка на зърнени и фуражни култури | 0 | 65 | 65 | |
| Г | Избираема професионална подготовка | 30 | 0 | 30 | |
| Преработка и съхранение на селскостопанска продукция. | 30 | 0 | 30 | ||
| Д | Производствена практика | 0 | 86 | 86 | |
| ОБЩО | 320 | 340 | 660 |
Обучението се извършва в съответствие с Наредба №29 от 11 ноември 2003 г. за придобиване на квалификация по професия "Фермер" и Закона за професионалното образование и обучение чл. 10, ал. 3, т. 1; чл. 11 и чл.12, където са определени условията и редът за придобиване на степен на професионална квалификация за професия Фермер - код 621060 и специалност Земеделец - код 6210601, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания.
Обучението се регламентира с учебен план и учебна програма, които се разработват на базата на Държавните образователни изисквания.Цялата учебна документация, учебните планове и програми са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.
Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.
Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията по изпитна програма, утвърдена от обучаващата организация и съобразена с Националните изпитни програми за провеждане на държавни изпити за придобиване степен на професионална квалификация по професии от Списъка на професиите за професионално образование и обучение, утвърден през 2004 г., изм. и доп. през периода 2005 - 2014 г., и с чл. 32 от ЗПОО.
Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.
Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие с чл.32, чл.36 и чл.37 на ЗПОО.
Валидиране на професионални знания, умения и компетентности, придобити чрез неформално обучение или самостоятелно такова, се извършва съгласно Наредба №2 от 13.11.2014 год. за условията и реда за валидиране на професионални знания, умения и компетентности.
Като резултат от обучението се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията. След завършване на обучението, обучаваният трябва да:
• знае и прилага основните правила за безопасна работа на работното място, познава и използва личните предпазни средства, не замърсява с работата си околната среда;
• осъществява ефективни комуникации при изпълнение на трудовата си дейност в работен екип - умее да формулира проблеми, да задава въпроси, да прави отчет за извършената работа;
• познава пазарните отношения, мястото и ролята на отделните лица, фирмите, институциите и държавата в тях;
• познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда; разбира договорните отношения между работодател и работник;
• участва при разпределяне на задачите, съдейства и търси помощ от членовете на екипа, отнася се с чувство за отговорност при изпълнение на задачата, която му е възложена;
• разбира собствената си роля в производството и съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си;
• знае общите правила за работа с компютър и умее да ползва програмни продукти; ползва съвременните технологии за изпълнение на технически задачи от професионалната му област;
• се справя с предвидими и рутинни задачи на работното място, като осъществява кратка комуникация на чужд език без наличието на усложнения.
• да познава основните земеделски култури, животни и машини;
• да познава и спазва технологичната последователност за изпълнение на селскостопанските работи;
• да познава организацията на фермата и правомощията на длъжностните лица.
• знае предназначението, особеностите, функциите, начините на безопасна работа със селскостопански култури, животни и машини;
• разбира технологичната последователност при отглеждането на различни селскостопански култури и животни;
• прилага усвоените теоретични знания при въвеждане на нова техника и технологии за отглеждане на селскостопански култури и животни;
• анализира условията за работа и съобразно тях да извършва необходимите трудови дейности;
• синтезира усвоените знания и умения за правилно организиране на работата си;
• оценява качеството на извършената работа в съответствие с нормативните изисквания.