Професионално направление: Маркетинг и реклама, код 342
Професия: Сътрудник в маркетингови дейности, код 342020
Специалност: Маркетингови проучвания, код 3420201
Степен на професионалната квалификация: трета
Общ брой часове: 660
Брой часове по теория: 325
Брой часове по практика: 335
Държавен изпит по теория и практика
Форми на обучение: дневна
Минимално входящо образователно равнище:
завършено основно образование
У Ч Е Б Е Н П Л А Н
| No | Наименование на модулите | Брой часове теория | Брой часове практика | Общ брой часове |
| I | Обща задължителна професионална подготовка | 60 | 52 | 112 |
| 1. | Здравословни и безопасни условия на труда (ЗБУТ) | 10 | 10 | 20 |
| 2. | Икономикс | 20 | 16 | 36 |
| 3. | Държавно управление | 12 | 8 | 20 |
| 4. | Основи на правото | 18 | 18 | 36 |
| II | Отраслова задължителна професионална подготовка | 124 | 124 | 248 |
| 1. | Икономика и управление на фирмата | 30 | 30 | 60 |
| 2. | Счетоводство и финанси на фирмата. Валута и валутни операции. Статистика | 26 | 26 | 52 |
| 3. | Управление на човешките ресурси (УЧР). Фирмена култура. Трудово-правно законодателство | 12 | 12 | 24 |
| 4 | Бизнес комуникации и преговори. Общуване на чужд език - бизнес-английски. Информатика | 38 | 38 | 76 |
| 5 | Обща теория на статистиката | 18 | 18 | 36 |
| III | Специфична задължителна професионална подготовка | 141 | 159 | 300 |
| 1 | Маркетинг | 36 | 36 | 72 |
| 2 | Маркетингови проучвания и изследвания | 28 | 39 | 67 |
| 3 | Пазарно маркетингово проучване | 24 | 24 | 48 |
| 4 | Рекламно маркетингово проучване | 20 | 22 | 42 |
| 5 | Фази на провеждане на маркетингово проучване | 33 | 38 | 71 |
| ОБЩО | 325 | 335 | 660 |
Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Сътрудник в маркетингови дейности код 342020 и специалност Маркетингови проучвания код 3420201
Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.
Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).
Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.
Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.
След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:
- изброява правилата за здравословни и без-опасни условия на труд;
- прилага изискванията за опазване на околната среда;
- познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда, разбира договорните отношения между работодател и работник;
- умее да формулира проблеми, задава въпроси, прави отчет на извършената работа, установява и поддържа делови отношения с клиенти и доставчици;
- познава стопанското устройство на страната, разбира съществуващите икономически отношения, процеси и явления и прави изводи за факторите, които ги пораждат;
- разбира своята роля в дейността на фирмата, съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си;
- умее да намира, въвежда, създава и обработва информация с помощта на компютър;
- умее да работи с офис техника, в т.ч.: телефон, телефонна централа, факс, компютър, скенер, копирна машина и др.;
- умее да работи в екип;
- умее да се справя със задачи на работното място, като осъществява комуникация на чужд език;
- познава организационната структура на дружеството и дейността на своите колеги;
- умее да изготвя различни рекламни и маркетингови материали по предоставено му задание;
- описва основните принципи при провеждане на маркетингово проучване;
- изброява видовете комуникационни канали при провеждане на рекламна кампания;
- познава и описва изискванията, на които трябва да отговаря рекламната/маркетинговата кампания;
- умее да представя количествени и качествени данни чрез графики, таблици и презентации;
- притежава знания и умения за проучване на потребителското търсене;
- познава и описва етапите при планиране на рекламна кампания;
- познава процеса и методите за анализ на данните при изготвяне на доклад от маркетингово проучване;
- притежава добри компютърни умения и необходимите познания за работа с различни софтуерни продукти;
- спазва етичните норми на поведение при общуването си с колеги и клиенти;
- изброява етапите и необходимите ресурси при провеждане на маркетингово проучване;
- изброява видовете маркетингови проучвания;
- познава видовете и ролята на въпросниците и анкетните карти;
- познава и описва общите принципи и правила при съставяне на въпросници и анкетни карти;
- различава видовете въпроси, които се включват във въпросниците и анкетните карти;
- изброява видовете методи за събиране на първични данни;
- изброява различните методи за обработка на данни;
- притежава знания и умения за кодиране на анкетни карти и въпросници;
- притежава знания и умения за въвеждане на първичните данни от анкетните карти и въпросниците в електронни формуляри;
- умее да събира и систематизира информация от медии и интернет за различни видове пазари, продукти и услуги.
Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).
Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.



