Професионално направление: Приложни изкуства и занаяти, код 215
Професия: Художник – приложни изкуства, код 215070
Специалност: Иконопис, код 2150705
Степен на професионалната квалификация: трета
Общ брой часове: 960
Брой часове по теория: 470
Брой часове по практика: 490
Държавен изпит по теория и практика
Форми на обучение: дневна
Минимално входящо образователно равнище:
завършено средно образование
У Ч Е Б Е Н П Л А Н
| No | Наименование на модулите | Брой часове теория | Брой часове практика | Общ брой часове |
| I | Обща задължителна професионална подготовка | 80 | 40 | 120 |
| 1. | Здравословни и безопасни условия на труда | 10 | 10 | 20 |
| 2. | Икономикс | 26 | 6 | 32 |
| 3. | Основи на държавата и правото | 16 | 4 | 20 |
| 4 | Управление на човешките ресурси (УЧР). Фирмена култура. Трудово-правно законодателство | 10 | 4 | 14 |
| 5 | Бизнес комуникации и преговори. Специализиран английски език. Информатика | 18 | 16 | 34 |
| II | Отраслова задължителна професионална подготовка | 110 | 100 | 210 |
| 1 | Произход и същност на иконата. | 56 | 50 | 106 |
| 2 | Богословски основи на иконописта | 54 | 50 | 104 |
| III | Специфична задължителна професионална подготовка ИКОНОПИС | 280 | 350 | 630 |
| 1 | Иконографски типове. Видове икони според сюжет, функция и техника | 52 | 66 | 118 |
| 2 | Иконописното изкуство | 50 | 68 | 118 |
| 3 | Видове техники на иконописта | 52 | 76 | 128 |
| 4 | Рисунката в иконописта. Изразни средства | 60 | 68 | 128 |
| 5 | Технология на иконописта. Последователност на процесите | 66 | 72 | 138 |
| ОБЩО | 470 | 490 | 960 |
Обучението се извършва в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания за професия Художник – приложни изкуства код 215070 и специалност Иконопис код 2150705.
Учебните планове и програми и цялата учебна документация са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.
Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. С учебния план се определя броят на часовете за изучаването на учебните предмети (модули).
Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.
Като резултат се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията.
След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:
- знае и прилага основните правила за здравословно и безопасно упражняване на изучаваната професия и опазване на околната среда; познава и използва личните предпазни средства;
- провежда професионална комуникация с колеги и с клиенти;
- разбира собствената си роля в общия трудов процес, отнася се с чувство на отговорност при изпълнение на възложената задача, съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си;
- разпределя задачите между членовете на екипа според квалификацията им;
- познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда;
- познава пазарните отношения, мястото и ролята на отделните лица, фирмите, институциите и държавата в тях;
- използва компютър със специализирани програмни продукти при изпълнение на различни задачи;
- разбира на чужд език текстове от областта на изобразителното изкуство.
- спазва етапите в изграждането на художествена творба;
- прилага законовите изисквания и принципите за изграждане на композицията;
- прилага законите на линейната и въздушната перспектива;
- конструира пропорциите на човешкото тяло с помощта на знанията по пластична анатомия;
- познава развитието на изкуството в исторически план (тенденции, школи) и предпоставките за възникването и обособяването на основните видове жанрове в изобразителното изкуство;
- познава и сравнява автори и техните творби, анализира определена творба с характерната терминология и изразни средства;
- познава епохите, направленията, теченията и стиловете в изобразителните изкуства, съдържанието, стиловите особености, изразните средства и начините за използването им в художествените произведения от различните епохи.
- познава характерните особености на иконописните школи;
- познава различните видове цветни материали и технология за използването
им;
- избира подходящи основи, грундове, пигменти, разредители и свързватели, познава технологичните изисквания при използването им;
- ползва необходимите инструменти и бои при изграждане на иконописното копие (ахат и пособия за позлатяване);
- познава жанровете в живописта;
- спазва етапите при изграждане на копие на икона и на стенопис в православен храм;
- осъществява синтез между архитектурна среда и изискванията на канона при проектиране и изпълнение на иконописните сцени в храма;
- изгражда иконописно копие по зададена тема;
- създава авторска икона и стенопис по зададена иконографска тема;
- познава иконографското разпределение на сцените в православния храм;
- изгражда иконописното копие и придава завършеност на иконата;
- ползва съвременни средства за проектиране, обработване и представяне на художествена творба.
Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие със ЗПОО (чл. 36, 37, 32).
Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията. Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на трета степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.