Професионално направление: Горско стопанство, код 623
Професия: Техник - лесовъд, код 623010
Специалност: Горско и ловно стопанство, код 6230101
Степен на професионалната квалификация: трета
Общ брой часове: 960
Брой часове по теория: 470
Брой часове по практика: 490
Държавен изпит по теория и практика
Форми на обучение: дневна
Минимално входящо образователно равнище:
Завършено средно образование
У Ч Е Б Е Н П Л А Н
| № | Наименование на учебните предмети | Брой часове | ||
| Всичко | Теория | Практика | ||
| ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ПРОФЕСИОНАЛНА ПОДГОТОВКА | ||||
| А. | ОБЩА ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ПРОФЕСИОНАЛНА ПОДГОТОВКА | 74 | 74 | 0 |
| 1. | Здравословни и безопасни условия на труд | 8 | 8 | 0 |
| 2. | Информационни технологии | 18 | 18 | 0 |
| 3. | Икономика | 10 | 10 | 0 |
| 4. | Трудово-правно законодателство | 8 | 8 | 0 |
| 5. | Бизнес комуникации и мотивация в трудовата дейност | 10 | 10 | 0 |
| 6. | Предприемачество | 20 | 20 | 0 |
| Б. | ОТРАСЛОВА ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ПРОФЕСИОНАЛНА ПОДГОТОВКА | 280 | 140 | 140 |
| 1. | Чужд език по професията | 16 | 16 | 0 |
| 2. | Ботаника | 24 | 24 | 0 |
| 3. | Защита на гората | 27 | 27 | 0 |
| 4. | Лесовъдство | 29 | 29 | 0 |
| 5 | Геодезия | 23 | 23 | 0 |
| 6 | Лесоползване | 21 | 21 | 0 |
| 7 | Учебна практика поспециалността: | 140 | 0 | 140 |
| 7.1 | Ботаника | 24 | 0 | 24 |
| 7.2 | Защита на гората | 30 | 0 | 30 |
| 7.3 | Лесовъдство | 30 | 0 | 30 |
| 7.4 | Геодезия | 32 | 0 | 32 |
| 7.5 | Лесоползване | 24 | 0 | 24 |
| В. | СПЕЦИФИЧНА ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ПРОФЕСИОНАЛНА ПОДГОТОВКА | 591 | 241 | 350 |
| 1. | Горско почвознание | 26 | 26 | 0 |
| 2. | Дендрология | 20 | 20 | 0 |
| 3. | Ловно стопанство | 18 | 18 | 0 |
| 4. | Горска таксация | 19 | 19 | 0 |
| 5. | Горски култури и селекция | 21 | 21 | 0 |
| 6. | Механизация на горското стопанство | 17 | 17 | 0 |
| 7. | Лесоустройство | 20 | 20 | 0 |
| 8. | Борба с ерозията | 20 | 20 | 0 |
| 9. | Горско законознание | 22 | 22 | 0 |
| 10. | Дивечовъдство | 21 | 21 | 0 |
| 11. | Лов | 19 | 19 | 0 |
| 12. | Рибовъдство | 18 | 18 | 0 |
| 13. | Учебна практика по: | |||
| 13.1. | Горско почвознание | 15 | 0 | 15 |
| 13.2. | Дендрология | 25 | 0 | 25 |
| 13.3. | Ловно стопанство | 22 | 0 | 22 |
| 13.4. | Горска таксация | 15 | 0 | 15 |
| 13.5. | Горски култури и селекция | 20 | 0 | 20 |
| 13.6. | Механизация на горското стопанство | 24 | 0 | 24 |
| 13.7. | Лесоустройство | 22 | 0 | 22 |
| 13.8. | Борба с ерозията | 25 | 0 | 25 |
| 13.9. | Горско законознание | 22 | 0 | 22 |
| 13.10. | Дивечовъдство | 20 | 0 | 20 |
| 13.11. | Лов | 20 | 0 | 20 |
| 13.12. | Рибовъдство | 20 | 0 | 20 |
| Производствена практика: | 100 | 0 | 100 | |
| Г. | ИЗБИРАЕМА ПРОФЕСИОНАЛНА ПОДГОТОВКА | 15 | 15 | 0 |
| Всичко А+Б+В+Г: | 960 | 480 | 480 | |
Обучението се извършва в съответствие с Наредба № 14 от 4 декември 2007 г. за придобиване на квалификация по професия "Техник-лесовъд" и Закона за професионалното образование и обучение чл. 10, ал. 3, т. 1; чл. 11 и чл.12, където са определени условията и редът за придобиване на степен на професионална квалификация за професия Техник - лесовъд - код 623010 и специалност Горско и ловно стопанство - код 6230101, нормативните документи, касаещи професионалното обучение и в съответствие с Държавните образователни изисквания.
Обучението се регламентира с учебен план и учебна програма, които се разработват на базата на Държавните образователни изисквания.Цялата учебна документация, учебните планове и програми са в съответствие с равнището на задължителната професионална подготовка и гарантират на обучаемите възможността за упражняване на професията.
Учебният план се изгражда върху основата на учебна предметна или модулна система. Изучават се учебни предмети или модули, в които се излагат системни научни знания, съобразени с възрастовите и познавателните особености на обучаваните. Учебната програма определя целите и задачите на обучението по съответния учебен предмет или модул от учебния план, представя тематично съдържанието на учебния материал, дава най-общи методически указания за организацията и провеждането на обучението.
Завършването на професионалното обучение е с полагане на държавни изпити по теория и практика на професията по изпитна програма, утвърдена от обучаващата организация и съобразена с Националните изпитни програми за провеждане на държавни изпити за придобиване степен на професионална квалификация по професии от Списъка на професиите за професионално образование и обучение, утвърден през 2004 г., изм. и доп. през периода 2005 - 2014 г., и с чл. 32 от ЗПОО.
Успешно завършеното професионално обучение с придобиване на степен на професионална квалификация се удостоверява със свидетелство за професионална квалификация.
Оценяването и сертифицирането на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните е съгласно Наредба № 3 и ДОИ в съответствие с чл.32, чл.36 и чл.37 на ЗПОО.
Валидиране на професионални знания, умения и компетентности, придобити чрез неформално обучение или самостоятелно такова, се извършва съгласно Наредба №2 от 13.11.2014 год. за условията и реда за валидиране на професионални знания, умения и компетентности.
Като резултат от обучението се постигат целите, заложени в ДОИ за формиране на ключови, базисни и специфични компетентности за професията. След завършване на обучението, обучаваният трябва да:
- знае и прилага основните правила за безопасна работа на работното място, не замърсява с работата си околната среда;
- осъществява ефективна комуникация при изпълнение на трудовата си дейност в работен екип, умее да формулира проблеми, да задава въпроси, да прави отчет за извършената работа;
- познава пазарните отношения, мястото и ролята в тях на отделните лица, фирмите, институциите и държавата;
- познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда;
- разбира договорните отношения между работодател и работник;
- участва при разпределяне на задачите, съдейства и търси помощ от членовете на екипа, отнася се с чувство за отговорност при изпълнение на задачата, която му е възложена;
- разбира своята роля в производството и съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си;
- знае общите правила за работа с компютър и умее да ползва програмни продукти; ползва съвременните технологии за изпълнение на технически задачи от професионалната област;
- справя се с предвидими и рутинни задачи на работното място, като осъществява кратка комуникация на чужд език;
- познава технологиите и методите, прилагани в горското стопанство (в т.ч. за стопанисване на горите, дърводобива, ловно стопанската дейност и други ползвания от горите);
- познава, прилага и контролира изискванията и разпоредбите на Закона за горите, Закона за възстановяване собствеността на горите и земите от горския фонд, Закона за лова и опазване на дивеча, Закона за рибарството и аквакултурите и другите подзаконови документи, в т.ч. ограничителните, съгласувателните, разрешителните, разпоредителните и административно - наказателните изисквания;
- познава, съхранява и борави с инструменти, използвани в горското стопанство, в лесокултурните дейности, в дърводобива, с геодезични и таксационни инструменти, с ловни принадлежности;
- познава и прилага основните методи и средства за защита и опазване на горите (в т.ч. от болести, вредители и горски пожари);
- познава, прилага и контролира режимите на стопанисване на горите и ползването на горските ресурси при сечите, извозването и превозването на дървения материал, лова и риболова и други ползвания от горите;
- разпознава основните почвени типове и техните свойства;
- разпознава дървесни и храстови видове по морфологични белези;
- разпознава дървесината на различните дървесни видове и недостатъците по нея;
- разпознава сортиментите по БДС и страничните ползвания на гората, контролира страничните ползвания на гората;
- разпознава различните видове птици и дивеч по морфологични белези;
- разпознава болестите и вредителите в горските насаждения и предлага мерки за борба с тях;
- определя лесовъдските признаци на насажденията, установява хода на възобновяване на гората, прилага видовете възобновителна и отгледна сеч в различните по състав и произход насаждения, маркира определено за сеч насаждение, ползва данни от ЛУП;
- използва подходящи методи за таксиране и сортиментиране в различни по състав и произход насаждения;
- определя площи за създаване на горски разсадник и изготвя технологични планове за създаване на горски култури, извършва инвентаризации, проектира лесокултурни мероприятия;
- работи с геодезични инструменти за трасиране на горски пътища, заснема профил на терени, просеки и залагане на пробни площи;
- организация и управление на малка фирма в областта на горското стопанство;
- разчита горска карта и се ориентира на терен; извършва измервания и заснема данни за изготвяне на лесоустройствени проекти;
- извършва контрол на горската служба;
- организира охраната на горския фонд и контролната дейност в горите, организира опазването на горите от пожари;
- разчита проектна документация и ръководи техническите изпълнения по построяване на технико укрепителните съоръжения;
- организира подхранването на дивеча и контролира таксирането му;
- осъществява контрол по време на лов и риболов.